Du virage archivistique au virage numérique

photos / letters / e-mails

Leçon sur l’influence exercée par l’avènement du numérique sur la méthode de critique des sources et les implications pratiques de cette évolution pour les étudiants en lettres et les étudiants qui réalisent des recherches.

mots clès : numérisation , critique des sources numériques , photos numérisées , lettres numérisées , e-mails , interviews audio numérisées , Leopold von Ranke , critique des sources interne et externe

Social Media and Historians

social media / personal documents

Curated by Stefania Scagliola, Jordan Ricker and Emmanuel Decker

Lesson on how to deal with the abundance of digital born data, with regard to research, reaching out to audiences, teaching, and preservation strategies, using social media as a case study.

mots clès : social media , preservation , decontextualisation , copyright , open access , multimodality , youth culture , digital pedagogy

David Boder : des enregistrements à fils au site internet

audiovisual / interviews

Leçon sur la transposition de la collection d’interviews de survivants des camps de concentration rassemblée par le psychologue David Boder en 1946 en un site internet interactif en 2009.

mots clès : études sur l’Holocauste , histoire des technologies de la communication , études des médias , histoire orale

The Web as a historical source; what historians need to know

web history / web technology / the archived web

Lesson about the fundamentals of the web and web archiving for historians.

mots clès : web technology , the archived web , holocaust studies , source criticism , digital archives , preservation